1、班組安全業(yè)務建設的內(nèi)容

班組的安全業(yè)務建設就是班組在安全生產(chǎn)、安全技術和安全活動中，不斷學習和掌握各項安全管理技術，增強班組在安全生產(chǎn)中的計劃、組織、指揮、協(xié)調和控制能力，使企業(yè)各項安全管理工作在班組得以落實。班組安全業(yè)務建設的內(nèi)容包括：班組的安全生產(chǎn)管理、安全活動、設備工具管理、安全文明生產(chǎn)、事故防范、推行標準化作業(yè)等。例如，針對班組職工年齡、文化結構的特點，開展形式多樣、喜聞樂見的崗位技術練兵、技術表演、提合理化建議、職工身邊無違章等群眾性活動，增強職工安全意識，加強職工基本技能訓練，使職工熟練掌握操作要領及設備維護、故障判斷、事故處理等技能，確保本崗位生產(chǎn)操作安全。

深入開展以班組為單位的安全競賽活動、安全達標活動，發(fā)揮班組職工的群體競爭意識，這不僅是推動班組安全建設的有效途徑和得力措施，也使班組安全管理有內(nèi)容、有依據(jù)、有標準。又由于競賽活動往往與經(jīng)濟效益掛鉤，涉及班組內(nèi)部所有成員的切身利益，起到了制約作用，在班組內(nèi)能夠形成相互提醒、相互監(jiān)督的好風氣，增強了班組的凝聚力和職工的安全意識。

為促使更多的班組達標升級和使安全競賽活動取得較好的效果，應制定科學合理的考核制度，嚴格標準、嚴格考核、嚴格獎罰，物質獎勵與精神獎勵并舉，增強職工集體榮譽感，調動職工安全生產(chǎn)的積極性。

為了增強職工對事故的預測防范能力，進行超前控制，降低事故發(fā)生率，必須對班組實行現(xiàn)代化安全管理。逐步實現(xiàn)目標管理，把設備完好率、培訓教育率、“三違”行為控制率等指標納入目標管理之中；推廣應用安全檢查表管理、事故隱患評估、計算機輔助管理、安全評價、預先危險性分析等現(xiàn)代安全管理方法，進行全面的、系統(tǒng)的管理，使安全管理工作建立在更加科學的基礎之上，變事后追查為事前預測。

2、搞好班組安全業(yè)務建設

要使班組安全業(yè)務建設取得較好的成效，班組進行這項工作時就必須得到企業(yè)有關管理部門的支持、幫助、指導。同時，班組的安全業(yè)務建設是班組全員性的工作，應體現(xiàn)民主管理的思想，只有將安全技術管理與民主管理有機地結合起來，才能使班組的業(yè)務建設取得顯著成效。