三、細(xì)

　　精細(xì)制度，做到事事有標(biāo)準(zhǔn)。建立一整套包括組織機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)、職能分工、崗位職責(zé)說明、工作流程以及各個專業(yè)、區(qū)隊(duì)的工作標(biāo)準(zhǔn)和管理制度。同時，要確保編制的制度和標(biāo)準(zhǔn)是規(guī)范的，實(shí)施過程是可行的，只有這樣，才能保證整個管理制度體系的整體運(yùn)作是規(guī)范的。同時，要把規(guī)范員工行為作為精細(xì)化管理的一個重要內(nèi)容，采取加強(qiáng)教育、潛移默化、循序漸進(jìn)、持續(xù)推進(jìn)等一系列有效手段，增強(qiáng)員工的規(guī)范意識，形成遵紀(jì)守規(guī)的良好習(xí)慣。從而形成覆蓋全面、方便操作、易于判斷、合法合規(guī)合理的制度體系。?

　　精細(xì)責(zé)任，做到事事有人管。責(zé)任是推動各項(xiàng)規(guī)章制度和任務(wù)落實(shí)的尚方寶劍，如果沒有把責(zé)任明確到每個人身上，則每個人身上都無約束、無壓力、無動力，容易導(dǎo)致推諉扯皮、不了了之。因此，要順利完成各項(xiàng)工作，必須強(qiáng)化責(zé)任，通過建立完善的崗位責(zé)任制和各項(xiàng)工作的量化分解，使每個崗位都有責(zé)任、各項(xiàng)工作層層分解，實(shí)現(xiàn)從專業(yè)、區(qū)隊(duì)、班組到個人，都權(quán)責(zé)清晰、責(zé)任明確。要本著誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，建立領(lǐng)導(dǎo)干部第一責(zé)任人制度。

　　精細(xì)獎懲，做到事事有考核。要通過考核、獎勵、處罰等手段，引導(dǎo)、培育、推進(jìn)精細(xì)化管理。一是考核要具有層次性，一級考核一級。二是考核必須具有全面性。三是考核要“嚴(yán)”字當(dāng)頭。四是考核要真實(shí)有效。五是要嚴(yán)格獎懲兌現(xiàn)。

　　四、實(shí)

　　學(xué)風(fēng)要扎實(shí)，持續(xù)提升文化素質(zhì)。“書到用時方恨少”，領(lǐng)導(dǎo)干部不讀書、不學(xué)習(xí)，就會缺少靈氣，就不能適應(yīng)工作的需要。學(xué)習(xí)要自覺學(xué)、主動學(xué)、擠時間學(xué)，如果我們每天擠出1小時來學(xué)習(xí)，一年就是365個小時，可以學(xué)到不少東西。學(xué)習(xí)的方式方法并不復(fù)雜，有時我們點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo)就能學(xué)到很多知識。
　
　　調(diào)研要詳實(shí)，提高分析問題能力。要善于深入基層或分管區(qū)域調(diào)查研究，捕捉新信息，研究新情況，分析新矛盾，結(jié)合所見所想，開展前瞻性研究和探討，提高工作的預(yù)見性，把握工作的主動權(quán)。調(diào)查研究的過程也是聯(lián)系群眾的過程。只要干部到現(xiàn)場轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，到車間走一走，到崗位問一問，到家中訪一訪，就可以直接傾聽到群眾的呼聲。

　　管理要踏實(shí)，保護(hù)調(diào)動工作熱情。要用好組織和職工賦予的權(quán)力，發(fā)揮經(jīng)濟(jì)杠桿的調(diào)節(jié)作用，將收入分配與每個職工的安全、出勤、貢獻(xiàn)、創(chuàng)新等掛鉤連鎖，工資分配向苦、臟、累、險(xiǎn)、技等崗位、工種傾斜，以量計(jì)分，以分計(jì)資，對職工每天干多少活、得多少分、掙多少錢做到班結(jié)班清，及時張榜公布。月底確需調(diào)整時，要爭得群眾意見，杜絕暗箱操作，要積極推行區(qū)務(wù)、班務(wù)公開。

　　五、情

　　安監(jiān)員要帶著感情進(jìn)行管理監(jiān)督?！拌F面無私”的處罰式教育，雖然能讓違章者暫時從懲罰中吸取教訓(xùn)，但潛意識里也會產(chǎn)生“越是罰我，我越要怎么樣”的逆反心理。因此說，在現(xiàn)場決不能完成罰款指標(biāo)就一了百了，既要嚴(yán)肅認(rèn)真地闡明違章的原因及后果，又要耐心細(xì)致的提出整改措施。各級人員的“三違”、嚴(yán)違、掛牌指標(biāo)及罰款力度應(yīng)適當(dāng)，減少不必要的重復(fù)考核。

　　區(qū)隊(duì)長要帶著感情抓區(qū)隊(duì)管理。一是要親近職工。二是要強(qiáng)化公開，區(qū)務(wù)、班務(wù)公開。三是要關(guān)愛職工，看好職工的錢袋子，合理分配工資獎金，杜絕截留克扣。

　　班組長要帶著感情抓安全生產(chǎn)。要賦予班組長多重職能，優(yōu)化“和諧班組”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)班組自治。一是要依靠班組長實(shí)現(xiàn)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化，有效控制人的不安全行為，從根本上控制違章作業(yè)，保證班組人員上標(biāo)準(zhǔn)崗、干放心活、交標(biāo)準(zhǔn)班。二是要依靠班組長增強(qiáng)凝聚力，做好一人一事的思想工作，了解班組每個人的思想動態(tài)，家庭狀況和需要解決的問題。

　　總之，煤礦區(qū)隊(duì)班組安全生產(chǎn)管理是一個持續(xù)改進(jìn)、與時俱進(jìn)的過程，沒有一成不變的模式。只有大膽探索實(shí)踐，才能走出一條新路來，才能促進(jìn)煤炭企業(yè)又好又快發(fā)展。