二、健全制度強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)

　　1、從安全意識和個(gè)人素質(zhì)上加強(qiáng)職工的心理誘導(dǎo)。堅(jiān)持不懈的開展技能教育、素質(zhì)教育、理想教育、崗位安全知識教育、特種作業(yè)教育、崗位操作規(guī)程、工藝技術(shù)規(guī)程、安全技術(shù)規(guī)程的教育；以及關(guān)鍵裝置、崗位、重點(diǎn)要害部位的安全檢查教育、事故按案例教育、法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)教育、反事故預(yù)案的教育。

　　2、從職業(yè)道德事業(yè)心和發(fā)展上進(jìn)行心理誘導(dǎo)。對職工要求做到四懂三會(huì)，熟練掌握本崗位的應(yīng)知應(yīng)會(huì)，作到安全操作。用企業(yè)良好的前景鼓舞職工，用良好的道德培養(yǎng)職工，用先進(jìn)的機(jī)制激發(fā)職工，用安全生產(chǎn)、高效獎(jiǎng)勵(lì)嘉獎(jiǎng)員工，促使員工自覺的遵守紀(jì)律，愛崗敬業(yè)。

　　3、在行為準(zhǔn)則上加以規(guī)范，在健全的制度下進(jìn)行約束。要求管理者組織員工學(xué)習(xí)法律法規(guī)，落實(shí)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范和管理制度、崗位操作規(guī)程、工藝技術(shù)規(guī)程、安全技術(shù)監(jiān)察規(guī)程，簽訂安全生產(chǎn)合同和承諾書，并組織反事故演練和應(yīng)急預(yù)演等。

　　4、在工作行為上加以控制。加強(qiáng)各方面檢查與考核，堅(jiān)持經(jīng)常性的安全檢查、日查、月查、季度安全檢查、專業(yè)性安全檢查，同時(shí)注意職工思想情緒在工作上的反應(yīng)，及時(shí)糾正員工的不安全行為和違規(guī)的不良習(xí)慣。

　　三、落實(shí)管理安全責(zé)任做好班組安全工作

　　安全工作是一項(xiàng)事關(guān)企業(yè)生存的大事。因此安全管理是全員、全方位、全過程的管理。我們企業(yè)的工作大多是野外施工，工作環(huán)境惡劣，安全風(fēng)險(xiǎn)大，單人單車、單人單機(jī)，施工全過程受控難度大，職工的安全教育跟不上，制度落實(shí)不到位，及易發(fā)生違章或事故。因此，必須強(qiáng)化安全管理制度的落實(shí)，必須強(qiáng)化安全責(zé)任的落實(shí)，必須強(qiáng)化班組安全監(jiān)管的落實(shí)。安全管理是由上至下的一種縱向深入和由外到內(nèi)的一種遞增強(qiáng)化。最終的落腳點(diǎn)還是生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的前沿陣地—班組。班組是企業(yè)的細(xì)胞，也是安全管里的最終目標(biāo)，因?yàn)榘嘟M成員大多數(shù)處于生產(chǎn)第一線，接觸危險(xiǎn)、危害的概率也最高，因此抓好班組的安全就可能從源上預(yù)防甚至切斷事故的發(fā)生。我們在基層建設(shè)工作中強(qiáng)化“四好班子”建設(shè)，更注重了“五型班組”創(chuàng)建，就是要培育“學(xué)習(xí)型、安全型、清潔型、節(jié)約型、和諧型”的班組，促進(jìn)班組開展安全教育活動(dòng)，培育班組安全文化，不斷提高員工安全操作技能和安全意識，引導(dǎo)班組成員樹立正確的安全理念和安全生產(chǎn)觀。認(rèn)真落實(shí)集團(tuán)公司反違章《六條禁令》，自覺抵制“三違”現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)員工由“要我安全”向“我要安全、我會(huì)安全、我能安全”轉(zhuǎn)變。培養(yǎng)員工自覺嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)程序文件，落實(shí)崗位責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行企業(yè)的各項(xiàng)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、工作程序及操作規(guī)程，班組員工崗位分工明確，崗位操作標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)過程全面受控，28程序文件落實(shí)率100%。做倒班組員工無拖崗、睡崗及酒后上崗現(xiàn)象。班組成員持有效操作證上崗率100%。嚴(yán)格班前安全講話、風(fēng)險(xiǎn)識別、風(fēng)險(xiǎn)削減、設(shè)備巡檢措施等執(zhí)行到位，交接班記錄填寫及時(shí)、準(zhǔn)確、齊全。班組成員積極參與STOP卡活動(dòng)，每天不少1次。

　　班組安全管理必須做到四點(diǎn)：

　　1、一定要牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，明確教育在班組工作中的重要性。

　　2、制度是執(zhí)行規(guī)程的保證，抓執(zhí)行制度要一絲不茍，不講私情。對違章違紀(jì)的員工要嚴(yán)格管理，嚴(yán)厲處罰。

　　3、抓安全學(xué)習(xí)要有計(jì)劃，有檢查，有考核，要真抓實(shí)干，持之一恒。對發(fā)現(xiàn)預(yù)防事故的員工要加以重獎(jiǎng)，調(diào)動(dòng)員工預(yù)防事故的主動(dòng)性。

　　4、應(yīng)采取多種形式的安全教育，各種輿論一起上，上下齊動(dòng)員，形式多樣，花樣翻新，如：運(yùn)用案例分析，現(xiàn)場演習(xí)以及對比教育的方法來提高員工的安全意識。

　　四、把握人的安全行為貫徹安全制度和事故隱患整改力度

　　安全行為是人們在勞動(dòng)生產(chǎn)過程中保護(hù)自身和保護(hù)設(shè)備、機(jī)器等物質(zhì)的一切動(dòng)作。在石油鉆井行業(yè)逐步實(shí)現(xiàn)科學(xué)化管理、機(jī)械化操作、現(xiàn)代化生產(chǎn)的條件下，安全行為不僅是個(gè)體自我保護(hù)行為，而且是生產(chǎn)要素相互關(guān)聯(lián)、相互影響、相互制約的總體行為。要建立總體的安全防范系統(tǒng)，離不開個(gè)人的自我安全保護(hù)，這就需要有一套能夠把個(gè)人安全與總體安全密切聯(lián)系起來的制度規(guī)范人的安全行為。這套制度要站在安全行為者的角度來編制和操作，由安全行為者從內(nèi)因產(chǎn)生“我要安全”的行為。就我們鉆井總公司整體來說，因?yàn)槠髽I(yè)生產(chǎn)分工性質(zhì)不同，存在著多工種聯(lián)合、多工序交叉、多環(huán)節(jié)銜接作業(yè)的特點(diǎn)，所以就應(yīng)該從各自的實(shí)際出發(fā)，緊緊把握員工生產(chǎn)過程中的安全行為，建立和健全個(gè)人自我安全保護(hù)制度。主要是：員工有權(quán)對違章的生產(chǎn)指揮不執(zhí)行；有權(quán)對違章的生產(chǎn)工序不交接；有權(quán)對違章的生產(chǎn)設(shè)備不操作；有權(quán)不在違章的生產(chǎn)環(huán)境中作業(yè)。這就從行政法規(guī)上確立了員工勞動(dòng)過程中的主觀能動(dòng)性，使之自覺地遵守安全規(guī)章制度，自覺地進(jìn)行安全保護(hù)。員工們說得好：“事故不難防，重在守規(guī)章；最大禍根是失職，最大隱患是違章”。只要我們真正把規(guī)章制度、操作規(guī)程當(dāng)成生命之友，安全之傘，就能夠站在安全生產(chǎn)的主題地位上，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。

　　隨著安全生產(chǎn)工作的不斷深入，企業(yè)應(yīng)對生產(chǎn)安全加大投入力度。石油行業(yè)應(yīng)在設(shè)備配套、技術(shù)改造時(shí)應(yīng)充分考慮安全設(shè)施的配備。對生產(chǎn)過程中有發(fā)生燃爆危險(xiǎn)并可能造成特大傷亡事故的環(huán)節(jié)，應(yīng)加大實(shí)施安全技術(shù)改造，使本質(zhì)安全有較大幅度提升，確保安全生產(chǎn)狀況得到明顯改善。盡管近年石油企業(yè)安全生產(chǎn)工作有了較大改進(jìn)和提高，但也應(yīng)當(dāng)清醒地看到，當(dāng)前還是有大量影響安全生產(chǎn)的不利因素存在，安全生產(chǎn)形勢依然十分嚴(yán)峻，切不可松懈麻痹，必須按照科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的要求，不斷提高干部職工的認(rèn)識水平,將安全生產(chǎn)發(fā)展納入行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和規(guī)劃的整體布局，同步規(guī)劃、同步實(shí)施、同步發(fā)展；發(fā)揮安全生產(chǎn)保障體系、監(jiān)督體系和應(yīng)急救援體系的作用，建立安全生產(chǎn)的長效機(jī)制,確保安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

　　總之，安全生產(chǎn)是企業(yè)的頭等大事，安全生產(chǎn)是企業(yè)生存之本。而企業(yè)的管理者圍繞“安全生產(chǎn)”的主題應(yīng)做的工作很多，既要抓主要矛盾，又不能留下絲毫安全隱患。每個(gè)職工更要認(rèn)真學(xué)習(xí)國家安全生產(chǎn)有關(guān)的法律法規(guī)并且按照安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化強(qiáng)制生產(chǎn)。做到以企業(yè)為主體，以控制重大危險(xiǎn)源，治理事故隱患為主線，以科技進(jìn)步為動(dòng)力，積極采用高新技術(shù)和先進(jìn)適用技術(shù)裝備改造提升企業(yè)安全技術(shù)裝備水平，逐步淘汰落后工藝和技術(shù)裝備，優(yōu)化安全技術(shù)裝備籌資結(jié)構(gòu)，努力提高整體安全生產(chǎn)水平。通過認(rèn)真領(lǐng)會(huì)胥永杰總經(jīng)理講的培育一個(gè)理念、五嚴(yán)思想、四種認(rèn)識、兩個(gè)習(xí)慣。在我們基層日常管理工作中，重視基層建設(shè)工作，抓好“五型”班組的創(chuàng)建活動(dòng)。對于管理工作中的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)提出對策，制訂措施。對于受到批評或處分的職工積極主動(dòng)地關(guān)心他們，和他們一起總結(jié)教訓(xùn)，讓他們從內(nèi)心深處認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的根源，認(rèn)識不安全行為對企業(yè)和個(gè)人帶來的嚴(yán)重危害。經(jīng)過深刻的檢討和反省更進(jìn)一步地體會(huì)到安全警鐘長鳴的現(xiàn)實(shí)意義。同時(shí)也要積極的鼓勵(lì)和引導(dǎo)他們不氣餒，勇敢地面對現(xiàn)實(shí)。只有勇于汲取事故教訓(xùn)，才能及時(shí)掌握安全生產(chǎn)的主動(dòng)權(quán)，最終實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。