???? 本學(xué)期，我校認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，按照區(qū)教育局思政科的工作指示，牢固樹立起教書育人、育人為本，德、智、體、美，德育為首諸育并重的觀念，不斷探索德育的新途徑、新方法，增強德育工作的針對性、實效性和主動性，切實做好我校德育工作。
?? 一．德育方面
?? 1．加強領(lǐng)導(dǎo)責任制，將德育工作落到實處。
?? 本學(xué)期，我校李思玲校長以高度的政治責任感，承擔起領(lǐng)導(dǎo)責任，親自抓學(xué)校的德育工作，在學(xué)期初制定了詳細的德育工作計劃，明確工作的目標和要求，并設(shè)立了“校長--德育分管同志--大隊輔導(dǎo)員--各班班主任”的德育工作管理系統(tǒng)，做到分管管理、層層落實。校長組織全校老師在教師例會上學(xué)習(xí)胡錦濤同志在“全國加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作會議”上的重要講話精神，結(jié)合學(xué)校德育案例，認真剖析，領(lǐng)會《若干意見》的精神實質(zhì)，提高了全校教師的思想覺悟。
?? 2． 加強了班主任隊伍建設(shè)。
?? 本學(xué)期，我校高度重視班主任工作，確實落實班主任在學(xué)生德育中的“導(dǎo)師”作用。學(xué)校在每月定期、定點舉行班主任工作經(jīng)驗交流會，讓班主任做好階段性的班級管理工作總結(jié)，并以書面形式記錄下來，在交流會上進行交流探討，積極推廣有效的班級管理經(jīng)驗，不斷提高班主任的工作水平。本學(xué)期，我校尤其重視教師的家訪工作，提倡班主任帶著科任教師對學(xué)生（尤其是有特殊表現(xiàn)的學(xué)生）進行家訪，深入了解學(xué)生的家庭，了解學(xué)生的心理，從而有針對性地開展思想道德教育工作。我校班主任都能夠較好地完成家訪工作，如六（1）班班主任鄔老師，在對學(xué)生進行家訪的過程中，通過與學(xué)生、家長深入的談話，發(fā)現(xiàn)了社區(qū)周邊環(huán)境中有一些不良社會習(xí)氣，如游戲機室、社會青年“結(jié)幫派”到各校附近向小學(xué)生收取“保護費”等，我校及時與派出所聯(lián)系進行法制教育、給家長一封信、請法律輔導(dǎo)員作專題講座，通過系列活動，及時做好學(xué)生的思想教育工作。
?? 3． 落實了新頒布的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，強化了學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
?? 學(xué)校非常重視對新頒布的《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)，在學(xué)期初就制定了一套完整的學(xué)習(xí)計劃。首先把守則印發(fā)到每個學(xué)生的手上，利用早操后全校集隊的時間，每天學(xué)習(xí)一條守則的內(nèi)容，利用下午上課前的小廣播，讓全校同學(xué)進行背誦和記憶。各班主任根據(jù)守則的要求抓好學(xué)生的行為規(guī)范，讓每個同學(xué)根據(jù)守則的內(nèi)容逐條對照檢查自己的行為，各班結(jié)合班級實際召開主題班會。通過一個學(xué)期的整頓，學(xué)生良好的行為習(xí)慣得到養(yǎng)成，形成了良好的班風(fēng)和校風(fēng)。
?? 4． 對學(xué)生進行了系統(tǒng)的交通安全和消防知識的教育。
?? 十四周，學(xué)校的德育行政參加了區(qū)里面有關(guān)交通安全和消防方面的會議后，我們積極落實會議的精神，結(jié)合新頒布的交通法，對全校同學(xué)進行了一次集中的培訓(xùn)，運用身邊血淋淋的事例，增強了學(xué)生的交通安全意識；并教給學(xué)生一些火災(zāi)的逃生知識，提高了學(xué)生的防火意識。本學(xué)期，我校還請了交通警察到學(xué)校里面做報告，并以墻報、小廣播的形式對交通法進行宣傳，讓學(xué)生了解到遵守交通法的重要性，讓學(xué)生學(xué)會自護，并向身邊的人作宣傳。
?? 5．“以評比促進步”，繼續(xù)強化、激勵集體榮譽感。
?? 本學(xué)期我校少先隊繼續(xù)加強學(xué)校執(zhí)勤隊以及學(xué)校衛(wèi)生小組的評比工作。學(xué)期初先從各班挑選一部分認真負責、道德行為習(xí)慣好的少先隊員進行系統(tǒng)培訓(xùn)，使這些同學(xué)對各項評比的具體要求指標都非常明確，真正能夠做到認真負責、以身作則、公正嚴明。在培訓(xùn)執(zhí)勤隊員的同時大隊部也利用廣播和升旗儀式的時間對全校同學(xué)進行評比細則的說明及評比情況的匯報總結(jié)，提出努力方向。這使得全校同學(xué)的文明習(xí)慣及集體榮譽感有了很大的改善。
?? 本學(xué)期，我校依據(jù)教育局優(yōu)秀班主任評比的條件制定了我校的班主任工作評價表，期末根據(jù)班主任工作評價表的條例，進行班主任工作評價。評價分為a、b、c檔，根據(jù)評價結(jié)果發(fā)放榮譽證書，大大促進了班主任工作的積極性。
?? 二．體育衛(wèi)生方面．
?? 1．認真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，力求創(chuàng)新。
?? 本學(xué)期我校體育科教師認真學(xué)習(xí)新課標準，積極參加了由區(qū)、市組織新課程標準的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，更新教育教學(xué)觀念，力求創(chuàng)新。11月9至12日，我校體育科兩位老師到肇慶觀摩全國體育公開課的比賽。通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)使我校體育科組老師對新課程有了更深入的了解，,加深了對課改工作的認識，通過這次肇慶參觀學(xué)習(xí)了解了體育課教學(xué)方法及教學(xué)組織改革的趨勢，加快了對現(xiàn)代素質(zhì)教育的觀念轉(zhuǎn)變。如何用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育科教學(xué)工作，如何力求在每節(jié)體育課中有所創(chuàng)新。對今后我校體育課教學(xué)工作確定了方向，為提高我校體育打下基礎(chǔ)。理論加實踐更會使教研得到更好的發(fā)揮。我校體育科兩位老師在本學(xué)期上的全校體育公開課，充分體現(xiàn)了學(xué)生在課中“自主、探討、創(chuàng)新”精神。改變了過去那種“訓(xùn)練式”的教學(xué)模式。使學(xué)生在課堂中愉快的掌握體育技巧和基本基礎(chǔ)，得到了聽課教師的好評。
?? 2．“大課間”活動成為師生課間活動的一道亮麗風(fēng)景線。 本學(xué)期我校把“大課間”作為重點來抓，學(xué)校從上到下人人重視，個個參與，師生們掀起一股學(xué)習(xí)參與大課間的熱浪，全體師生學(xué)會了新自編操，各班創(chuàng)編了一套班際自編操，老師們經(jīng)常與學(xué)生共娛同樂，同而也促進了和諧師生關(guān)系的形成。在12月份舉行的班際廣播操的評比活動，各年級非常重視評比工作，平時三三二二群集中在操場、走廊里學(xué)習(xí)廣播操。在評比中他們精神抖擻，如一年級在評比前全體師生只渴望他們主在參與，按出隊要求做好就達到本次評比的要求，沒料到他們表演得很棒。這一次的評比，充分展示了各班的班風(fēng)班貌。