??????? 五是實行安全事故報告制度，我校要求所有處室、班級認真學習學校各類安全工作規(guī)章制度和規(guī)定，每周對安全工作進行自檢一次，并及時安全辦上報自查情況。學校進行定期與不定期對部門安全工作進行全面檢查，及時排除各種隱患，定期召開班主任例會，及時反饋和解決班級存在的情況和問題，對班級的安全 - 5 -篇二：平安單位創(chuàng)建工作總結(jié)
??????? 邵陽市昭陵中學
??????? 創(chuàng)建“平安單位”工作總結(jié)
???????? 2012年我校為創(chuàng)造更加穩(wěn)定、安全和諧的社會治安環(huán)境，進一步夯實我校長治久安的基礎(chǔ)，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，開展創(chuàng)建“平安學?！惫ぷ?，取得了很好的效果，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
??????? 一、廣泛宣傳發(fā)動，統(tǒng)一思想，形成共識。
??????? 為了使人人能參與到平安創(chuàng)建工作中來，我校結(jié)合開展了多次宣傳活動，全面發(fā)動，全民動員，把認識統(tǒng)一到“綜治是創(chuàng)建基礎(chǔ)，創(chuàng)建是綜治的深化”上來，充分認識到平安創(chuàng)建是是黨和政府維護穩(wěn)定，促進發(fā)展的有力舉措。
??????? 二、加強組織領(lǐng)導，組建平安創(chuàng)建“班子”
??????? 我校為了加強對創(chuàng)建“平安學?！惫ぷ鞯念I(lǐng)導，成立了創(chuàng)建“平安學?！鳖I(lǐng)導小組，明確了職責，制訂了工作計劃，完善了創(chuàng)建機制，用最有戰(zhàn)斗力的隊伍來促進各項工作的落實。領(lǐng)導小組多次召開會議，研究確定了創(chuàng)建總目標，保障機制，責任機制以及獎懲措施等多方面的重要決定，有力地推動了平安創(chuàng)建活動的深入展開。三、建立健全綜治機構(gòu)，加強治安防控能力
??????? 開展創(chuàng)建活動以來，我校建立了治安巡邏隊、治保會、調(diào)委會等機構(gòu)，專門負責治安、保衛(wèi)、矛盾糾紛排查調(diào)處等工作，在治保、調(diào)解組織中設(shè)立情報信息員、糾紛調(diào)解員、治安管理員。通過創(chuàng)建“平安學?！被顒拥拈_展，我校的治安秩序有所好轉(zhuǎn)，廣大師生的安全感有了很大的提高。
???????? 邵陽市昭陵中學篇三：平安校園創(chuàng)建工作總結(jié)
??????? 瑞昌二小平安校園創(chuàng)建工作總結(jié)
??????? 瑞昌市第二小學地處瑞昌市城西美麗的龍泉河畔，學校創(chuàng)建于1977年，現(xiàn)有教職工192人， 75個教學班，5165名學生。分兩部教學統(tǒng)一管理（一部在原址，二部在原五中）。多年來，我校緊緊圍繞教育教學這一中心，牢固樹立“安全第一”和“安全工作無小事”的思想，以培育“四有”新人為宗旨，以加強師生思想道德建設(shè)為核心，以法制教育、安全教育和職業(yè)道德、社會公德、家庭美德教育為重點，扎實開展“平安校園”的創(chuàng)建活動，確保師生安全和學校穩(wěn)定。下面將所做的具體工作作以下匯報：
??????? 一、健全機構(gòu)，加強領(lǐng)導
??????? 1、學校成立了“平安校園”建設(shè)工作領(lǐng)導小組，由鄒聯(lián)峰校長任組長，由副校長任副組長，由各處室主任為領(lǐng)導小組成員，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，由政教處負責，使創(chuàng)建工作有了組織領(lǐng)導保障。明確領(lǐng)導小組成員的職責分工，確保各司其職、各負其責。具體創(chuàng)建工作由平安校園建設(shè)辦公室負責，由政教處負責實施，其他處室協(xié)助。根據(jù)形勢發(fā)展和學校周邊治安嚴峻形勢的需要，學校組織年輕男教師成立了校保安隊，負責學校的保衛(wèi)和對校園每天24小時的值班巡邏、處理偶發(fā)事件等。
??????? 2、學校定期召開行政擴大會議，凡涉及學校安全工作的重要問題都要在會議上討論研究。分管學校安全工作的副校長每月組織一次專題會議，及時分析和研究校園治安綜治、創(chuàng)建平安校園工作面臨的問題，討論解決的方法和措施的落實等，做到及時發(fā)現(xiàn)工作中的薄弱環(huán)節(jié)，及時解決和整改，把目標任務(wù)落到實處。
??????? 3、學校制定了創(chuàng)建“平安校園”工作規(guī)劃和實施方案，并把“平安校園”建設(shè)納入學校年度工作計劃。在年初，校長與各處室及時地簽訂了安全管理目標責任書；各處室、各年級、各班主任，各崗位層層分解安全管理目標，分工明確，責任到人，做到一級抓一級，層層抓落實。各年級組、各教研組與教職工評優(yōu)評先一律實行安全目標管理責任一票否決制，使全體教職工從思想上認識到學校社會治安綜合治理、建設(shè)平安校園活動是學校工作頭等大事，務(wù)必認真抓實抓緊抓好，從而上下一條心，大家齊努力，開創(chuàng)了學校良好的校園治安局面，建設(shè)了優(yōu)美和諧的治安環(huán)境。
??????? 4、為了加強對師生的法制教育水平，預防和減少青少年、未成年人犯罪，學校特邀了湓城派出所副所長柯偉同志為學校法制副校長，進一步加強了學校校園周邊治安綜合治理、創(chuàng)建平安校園的領(lǐng)導，法制副校長在學校開展法制講座，參與學校綜治、創(chuàng)建平安校園等活動、對師生員工進行法制、安全等教育，使學校依法治校進一步加強，為培養(yǎng)21世紀具有中國特色的社會主義德、智、體全面發(fā)展接班人和建設(shè)者提供了有力的保證。5、不斷健全完善安全工作的各項規(guī)章制度，建立健全考核制度，做到崗位目標明確，責任到人，學校嚴格年段、班級負責制，課任教師點名制，實行了教職工安全責任與評優(yōu)評先等一票否決制，制定了各種安全工作防范預案，明確責任追究制度，大大加強學校安全工作群防群治機制。
??????? 二、加強安全管理，促進平安和諧校園建設(shè)
??????? 1、學校與派出所聯(lián)系緊密，設(shè)立了校園警務(wù)室，加強了警校聯(lián)系，學校的安全工作有了可靠的保證；學校還投入了大量的經(jīng)費，安裝了110智能報警系統(tǒng)、視頻監(jiān)控及紅外線報警系統(tǒng)，并與市公安局天網(wǎng)工程并網(wǎng)，實現(xiàn)了全方位監(jiān)控。且購買了鋼叉、警棍等警用裝備，形成了人防、物防、技防三維一體的防控網(wǎng)絡(luò)。
??????? 2、加強門衛(wèi)和值班制度，實行24小時值班。每天由二名校領(lǐng)導、六名中層干部和四名護校隊成員進行值日。學校配備兩名專職保安和30多名青年男教師組建護校隊，協(xié)助門衛(wèi)維護校園秩序，不準社會上的人或車輛隨便進入校園，如確需進入校園的要征得相關(guān)領(lǐng)導的同意，同時還要及時登記。不準學生私自出校門，如確需出校門的一定要征得班主任同意。實行語數(shù)教師輪流坐班制，坐班教師每天上午和下午提前30分鐘到校，維護本班紀律。學校每年投入8萬多元用以補助值日教師和坐班教師的早中餐餐費。
??????? 3、認真執(zhí)行安全事故報告制度，學校對安全事故有嚴格的報告制度，由政教處負責，決不允許緩報、瞞報或不報的現(xiàn)象發(fā)生。
??????? 三、扎扎實實抓安全教育? 防范于未然
??????? 1、認真開展豐富多彩的法制、交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、預防溺水、預防違法犯罪等教育，除了法制副校長給師生進行法制教育外，學校還舉辦了“青少年法制教育圖片展”；積極組織學生參加消防知識競賽、安全知識競賽等活動；加強了對學校大型集體活動（包括外出社區(qū)活動、實踐活動等）的安全教育和安全管理；學校還印發(fā)了消防安全材料、防溺水安全材料、交通安全、安全知識手冊，《關(guān)于安全工作告家長一封信》等分發(fā)給師生，不斷加強師生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度，增強他們法制觀念和安全防范能力。
??????? 2、按照市教育局統(tǒng)一部署，學校把每學期的第一周定為安全教育周，以及每天上午和下午放學前5分鐘對學生進行安全教育。為了保證教育活動的落實，政教處經(jīng)常組織人員下到各班級進行觀摩，有力地促進了安全教育課質(zhì)量的提高；學校能夠借助開學初、國慶節(jié)、元旦、五一等重大節(jié)假日和寒、暑假的時間，通過告家長書等形式加強對學生的安全教育，并要求家長共同負起安全教育責任。
??????? 3、開發(fā)學校宣傳陣地，充分發(fā)揮學校墻報的宣傳作用，學校在主要通道開辟了文化長廊，調(diào)動學生的主體性作用，少先隊學生干部經(jīng)?？鲆恍┌踩R的板報，學生在閑暇時間受到一次次很好的安全教育，教室的黑板報是主要安全教育宣傳陣地，每月一期的黑板報是學生課余時間經(jīng)常光顧的地方，每次的評比活動都能夠引起班主任和學生的高度重視，使安全教育收到很好的效果。
??????? 4、加強法制教育，建立教職工學法制度。將法制教育納入教師培養(yǎng)、培訓計劃及考核內(nèi)容。學校行政領(lǐng)導能夠充分利用國旗下的講話、每周的教工例會、法制報告會等形式，加強對全校教職工的法制教育，學校領(lǐng)導帶頭學法、用法，掌握國家基本法律法規(guī)，通曉教育方面的法律法規(guī)，使學校的教育教學工作走上了法制化的軌道；建立學生法制教育制度。做到計劃、課時、教材、師資、效果五落實。法制宣傳形式多樣，每周星期一國旗下的講話，每周一次的班會課，教室的黑板報，學校的墻報，每學期一次或兩次的法制講座，法律知識競賽或法制征文比賽等等，這些都是對學生進行法制教育的很好形式，學校已把學生的法制教育制度常態(tài)化，學生的法律知識水平、法律素質(zhì)明顯提高。學生的法律意識增強，自我保護的能力大大提高，學校的教育教學活動在師生關(guān)系和諧的氣氛中有序開展，學校各項工作取得了較大的發(fā)展。
??????? 5、加強心理健康教育，開展心理咨詢。為了適應(yīng)形勢的發(fā)展需要，學校專門開了心理咨詢室，負責學生的心理咨詢；學校還舉辦了由本校教師講授的心理教育講座，及時糾正學生中存在著的一些心理障礙和不良傾向；政教處每年都要求班主任對本班的學生進行全面的排查、分析，鎖定有心理問題傾向的學生，報政教處備案，并在日常的班級管理中要多疏導、教育，積極爭取家長的支持，以便更好地做好學生的心理健康教育。
??????? 6、學校積極推進素質(zhì)教育，對全體學生負責，加強對網(wǎng)絡(luò)癡迷者、學習困難者、生活困難者、嚴重心理障礙者和經(jīng)常違紀者等學生的教育管理，學校有一支敬業(yè)的班主任隊伍，學校要求班主任積極關(guān)注這些學生的發(fā)展，政教處要求班主任要做好轉(zhuǎn)化工作，制定相關(guān)的措施，轉(zhuǎn)化的結(jié)果要上報政教處，并把這項工作列入班主任的工作計劃，并組織考評，促進了后進生的轉(zhuǎn)化工作。
??????? 四、抓好校園周邊治安綜合治理
??????? 學校把參與社會治安綜合治理工作納入單位的年度工作計劃，積極參加“平安社區(qū)”創(chuàng)建活動，與派出所和轄區(qū)街道辦共建，配合公安機關(guān)對學校周邊出現(xiàn)的治安問題齊抓共管，學校配合轄區(qū)派出所在校門口及校內(nèi)設(shè)置了監(jiān)控攝像頭，實行24小時監(jiān)控，既保證了學校自身的治安秩序，又對學校門口的交通安全、治安等起到了監(jiān)督作用；每學期，我校都要通過校訊通平臺與家長溝通，要求家長配合學校的安全工作，加強對學生課余時間的管理，共同做好學生的安全工作，尤其是交通安全和食品衛(wèi)生安全。另外，我校安排了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，制止學生買零食，對無照攤點實行嚴防死守，努力保障學生的食品衛(wèi)生安全。同時，我們多次向交通、城管、工商、公安等部門匯報學校周邊的現(xiàn)狀，積極與各部門通力協(xié)作，齊抓共管，努力為師生創(chuàng)造一個安全祥和的學習環(huán)境，充分發(fā)揮家庭、學校和社會三位一體的教育合力。
??????? 強烈的安全意識、嚴密的安全制度、優(yōu)美的校園環(huán)境、完善的教學設(shè)施、一流的管理水平使學校全方位的工作出現(xiàn)了前所未有的喜人景象。多年以來，學校未發(fā)生一起群體性事件和學生打架斗毆事件，未發(fā)生一起火災或爆炸事故，未發(fā)生一起師生食物中毒事件，未發(fā)生一起學生意外傷亡事故，未發(fā)生一起學生違法犯罪情況，未發(fā)生一起校園騷亂事件或“法輪功”邪教、非法宗教等活動。學生認為在我校學習、生活有安全感。學校先后被評為“江西省文明單位”，“江西省德育示范?！焙汀熬沤衅桨残@示范?！薄＿B續(xù)四年獲瑞昌市綜治考評先進單位。
???????? 瑞昌二小
???????