2、結合工作實踐，制定符合調度班工作的安全規(guī)章制度，保安全生產。

　　除了認真學習上級制定的各項安全規(guī)章制度外，調度班在認真總結調度工作經驗的基礎上，經過深思熟慮，先后制定一些規(guī)章制度，如《調度班倒閘操作監(jiān)護到位實施細則》、《調度班三對照、三禁止、三檢查管理規(guī)定》、《調度班倒閘操作設備狀態(tài)核對規(guī)定》、《調度班反違章管理規(guī)定》、《調度班兩票及交接班現場檢查規(guī)定》、《調度運行工作危險點及防控措施》，總結提出確保不發(fā)生調度誤操作的調度操作“七個規(guī)定”，即：“一嚴、二要、三對照、四不許可、五不發(fā)令、六道關、七嚴禁”，嚴把調度操作的下令、監(jiān)護、復誦和匯報關，嚴把工作許可、工作終結和送電關，確保安全生產。

　　3、抓安全規(guī)章制度的落實，保安全生產。

　　美國安全工程師海因里希其著作提出了其著名的“安全金字塔”法則，該法則認為，在1個死亡重傷害事故背后，有29起輕傷害事故，在29起輕傷害事故背后，有300起無傷害虛驚事件，以及大量的不安全行為和不安全狀態(tài)存在?！鞍踩鹱炙苯沂玖艘粋€十分重要事故預防原理：要預防死亡重傷害事故，必須預防輕傷害事故;預防輕傷害事故，必須預防無傷害無驚事故;預防無傷害無驚事故，必須消除日常不安全行為和不安全狀態(tài);而能否消除日常不安全行為和不安全狀態(tài)，則取決于日常管理是否到位，這是作為預防死亡重傷害事故的最重要的基礎工作。[4]實際工作中調度班就是從抓好安全規(guī)章制度的執(zhí)行入手，抓好日常安全管理工作，降低“安全金字塔”的最底層的不安全行為和不安全狀態(tài)，首先，調度班認真開展安全風險管理體系建設，認真分析調度工作的危險點，編制了調度專業(yè)的五個作業(yè)指導書，以指導書指導實際工作。其次，調度班重點抓好現場安全監(jiān)督，嚴格執(zhí)行“兩票三制”、調度下令監(jiān)護復誦制。每周定期檢查調度錄音，每周發(fā)布本班組安全生產情況通告，對兩票、值班記錄、交接班、保電工作、各種預案、各種施工方案、柱聯圖進行檢查，對調度員下令、復誦、監(jiān)護、事故處理等各種日常工作進行監(jiān)督，發(fā)現問題及時指出并立即整改。通過一系列的安全監(jiān)督工作，確保各項安全規(guī)章制度在日常工作得到踏踏實實的執(zhí)行，大大降低“安全金字塔”的最底層的不安全行為和不安全狀態(tài)的發(fā)生次數，保證了安全目標的實現。

　　四、抓崗位技能培訓，保安全生產。

　　隨著電網的現代化水平不斷提高，新技術、新設備的不斷應用，對調度人員的業(yè)務素質也提出了更高的要求。因此，加強調度員技能培訓，提高調度人員素質，是電網安全的保證。調度班的培訓以車間、班組培訓為主，結合崗位實際開展以下方面培訓。

　　1、認真學習電網調度規(guī)程和現場運行規(guī)程。電網調度規(guī)程和現場運行規(guī)程是調度員操作、事故處理的依據，因此調度人員必須認真學習電網調度規(guī)程等有關規(guī)程制度，在理解的基礎上，掌握事故處理的原則和方法，用規(guī)程制度指導工作，遇到事故處理時，才能做到沉著冷靜，迅速準確。

　　2、對繼電保護和運行方式知識的學習。在調度操作和事故處理時，常因電網運行方式發(fā)生改變，要及時對繼電保護和自動裝置進行相應投退，否則將因為保護裝置誤動作而引發(fā)電網事故。其次，在電網發(fā)生事故時，調度員要能看懂保護動作信息，根據保護及自動裝置動作情況來分析事故原因，以便準確判斷事故范圍，正確處理事故。因此調度班定期請運行方式專責和整定專責對每年柳州電網主變中性點運行方式安排及保護投退注意事項、柳州電網保護整定方案、柳州電網保護整定計算原則、保護配置及注意事項、柳州電網主要運行方式及注意事項等知識進行宣貫培訓，增強了調度員的繼電保護知識，提高了調度員的崗位技能水平。

　　3、對各種事故預案的學習。事故預案是電網有大型的檢修工作時，為應對電網再發(fā)生N-1事故而精心編制的事故處理指南。因此調度員對每次下發(fā)的事故預案都進行了針對性的學習，做好充分準備，遇到電網事故時，才能臨危不亂，沉著應戰(zhàn)，處理事故快速、準確，防止電網穩(wěn)定破壞和瓦解，保障電網的安全穩(wěn)定運行。

　　4、積極開展現場培訓。調度員日常工作都是在調度室，很少接觸現場設備，缺乏對設備的感性認識。因此調度班積極開展現場知識培訓。如到輸電線路工作現場，請輸配電所專家現場講解輸電架空線路、環(huán)網柜、柱上開關的相關知識;到變電站請變檢所專家講解開關、刀閘、變壓器等一次設備原理、構造及故障處理方法;到縣份小水電電站現場學習小水電知識?，F場培訓進一步加強了調度員的對現場設備的感性認識，為能更好指揮電網打下堅實的基礎。

　　通過上述崗位培訓，大大的提高調度員的崗位技能，調度員在工作中都能做到“三熟”(熟悉系統(tǒng)接線，熟悉調度規(guī)程，熟悉每種操作及事故處理)、“三能”(能準確判斷，能看懂圖紙，能處理各種異常和事故)、“三過硬”(復雜操作過硬，緊急事故處理過硬，繼電保護隨運行方式變更過硬)。以過硬的本領，確保電網安全穩(wěn)定運行。

　　五、認真開展班組安全活動，提高安全意識，保安全生產。

　　1、每周星期五下午定期召開班組安全活動，組織調度員認真學習南網公司、區(qū)公司、局里各種安全文件，對典型事故進行分析，并結合調度實際進行討論學習，不斷提高安全生產意識和安全技能。

　　2、認真組織調度員對本單位及上級下發(fā)的各種事故進行分析學習，吸取教訓，采取措施，對暴露出來的問題進行整改，消除安全隱患。

　　3、積極開展事故預想和反事故演習工作。每月進行一次事故預想、每季度進行一次反事故演習。通過一系列的演習，使調度員熟悉了事故預案，培養(yǎng)和鍛煉調度人員的快速反應能力、事故判斷能力、事故處理能力。

　　4、認真進行安全大檢查、迎峰度夏安全檢查、安全風險管理體系建設等工作，發(fā)現問題及時整改，不斷完善和提高調度班的安全生產工作水平。

　　5、積極參加本車間舉行安全生產知識技能競賽活動，以賽促學，通過比賽提高了調度員的安全意識和安全知識水平。

　　安全生產沒有終點。十多年來，調度班始終堅持“安全第一，預防為主”的方針，牢固樹立 “一切事故都可以預防”的安全理念，強化現場安全管理，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，加強安全思想教育，注重培養(yǎng)調度員對工作的責任感和使命感，讓安全的思想貫徹到每一個工作環(huán)節(jié)，使每個調度員樹立起對自己負責，對工作負責，對別人負責，對企業(yè)負責，對社會負責的意識，科學調度、精心調度，確保柳州電網安全穩(wěn)定的運行，

　　參考文獻：

　　1、《如何做一名合格的調度員》 閉忠業(yè)

　　2、《立足五個基點 實現五個提升》 趙振東 中國電力安全網

　　3、《基于木桶理論的企業(yè)團隊建設》 李劍華 中國論文下載中心

　　4、《從“安全金字塔”法則談細節(jié)管理對預防事故的價值》