2.1 高素質安全管理人才建設
　　安全管理工作是一項綜合型的管理工作,隨著社會的進步,科學技術的發(fā)展,人民生活水平的不斷提高,人們越來越關心自身的生命、健康和生活質量,所以需要一批有知識、懂技術、會管理、經驗豐富、工作認真仔細,并具有高尚的職業(yè)道德和很強責任感、使命感的高素質人才去從事安全管理工作。從事安全管理工作的人員,要時刻銘記安全工作既關系到企業(yè)的健康發(fā)展、領導的命運、廣大職工的生命安全和健康,也與社會的和諧和穩(wěn)定息息相關。所以,安全管理人員要加強學習,熟悉國家安全生產法律、法規(guī)、規(guī)范及技術標準,刻苦鉆研安全生產技術和具體業(yè)務知識,還要學管理、懂業(yè)務、會方法,不斷充實自己,提高工作能力和業(yè)務素質。在從事安全管理工作中,每項工作都要用心去想,用心去做,增強責任感、危機感、緊迫感、使命感,工作要認真仔細,不怕得罪人,要有耐心、恒心,講究方法,要做到腦勤、眼勤、腿勤、手勤、嘴勤,要多與職工溝通,在生活上多關心幫助他們,了解他們的思想動態(tài),多講解安全知識、注意事項,使職工能夠真正理解并支持我們的工作,在不知不覺中增強他們的安全意識和自我保護能力,杜絕安全事故的發(fā)生。
　　2.2高效益安全管理各項投入
　　2.2.1 安全設施、措施的投入
　　建筑施工企業(yè)安全生產管理的對象是各個特定的個體項目，各個特定的個體項目需要的安全生產設施和措施又各不相同。根據各個特定的個體項目制訂和確定相應的切實可行安全生產設施和措施，在實施各個特定的個體項目時落實其制訂和確定安全生產設施和措施。只有落實各個特定的個體項目制訂和確定安全生產設施和措施，才能有效確保安全。設施和措施是保證安全生產的保障。
　　2.2.2安全教育、培訓的投入
　　據事故統(tǒng)計資料表明，因人的心理因素而發(fā)生的事故約占70%～75%。 人的心理因素分為能力、性格、氣質、需要與動機、情緒與情感、意志6個方面。
通過教育、培訓提高全體員工的綜合素質、綜合技能、心理控制能力，樹立全體員工的以人為本、安全生產的理念，只有全體員工樹立這樣的理念，才能引導、教育、督促作業(yè)班組、作業(yè)工人在作業(yè)過程中珍惜生命；才能引導廣大從業(yè)人員增強關愛生命、關注安全的意識；才能降低或避免作業(yè)班組、作業(yè)工人不安全行為和違章作業(yè)；才能確保安全；才能構建適宜于企業(yè)自身特點的企業(yè)的安全文化。 教育、培訓是保證安全生產的手段。
　　2.2.3安全生產、資金的投入
　　人員的投入、設施和措施的投入、教育和培訓的投入都需要資金的保證。資金的保證是保證安全生產的前提。安全投入是企業(yè)和工人的“救命錢”，因為安全投入較少或者嚴重欠缺，極易導致安全生產事故的發(fā)生。要預防和杜絕事故的發(fā)生，就必須持續(xù)有效地進行安全投入。集團公司在與發(fā)包方簽訂《建設工程施工合同》中，就將“安全文明施工措施費”予以明確，并按規(guī)定毫不保留地隨工程進度及時撥付，同時監(jiān)督?？顚Ｓ?，不得挪用，確保安全生產經費落實到位。
　　2.3高標準安全管理機構完善
　　作為一個施工企業(yè),首先要建立健全各級安全生產組織機構,公司及分公司要設安全生產委員會,項目經理部設安全生產領導小組。安全生產管理人員要明確責任和分工,制定出明確的安全生產管理目標并進行分解,把安全責任落實到每一個崗位和每一個環(huán)節(jié),形成人人抓安全的局面。
　　3. 結束語
　　企業(yè)安全生產管理工作是一項復雜的系統(tǒng)工程，必須全員參與，全程預防控制，做到安全意識到位、安全責任到位、制度措施到位、安全監(jiān)管到位、班組自控到位、環(huán)節(jié)聯控到位。抓好事前、事中的各項安全生產管理工作，把任何可能導致事故發(fā)生的物的不安全狀態(tài)、人全因素和管理缺陷排除在安全“門檻”之外，這樣才能夠有效避免或者減少事故的發(fā)生。
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