18日上午，清華大學一化學實驗室突發(fā)爆炸火災事故，造成一博士后實驗人員死亡。目前，初步調(diào)查結果顯示，事發(fā)時，孟祥見正在實驗室里使用氫氣做實驗。專家稱，如果氫氣泄漏，在室內(nèi)聚集，遇到明火后會發(fā)生爆炸。事故發(fā)生，讓人們感到萬分惋惜，校園實驗室安全問題再一次進入公眾視野。

實驗流程要遵守，實驗操作得規(guī)范

做任何實驗都離不開儀器，正確掌握儀器的使用方法是學生做化學實驗的首要工作。

中學的實驗常用儀器有幾十種，而高校的實驗儀器則會有成百上千種，對各種儀器設備的功能、注意事項要有充分了解，比如哪些可以加熱、哪些不能加熱，各種儀器可以裝什么物質(zhì)等等，只有充分掌握好儀器的規(guī)范性使用，做實驗才能避免事故的發(fā)生。

化學藥品了解好，預防措施快做好

在化學實驗中，常用化學品中有不少的危險化學品，許多化學事故的產(chǎn)生主要來源于對不夠深入了解這些化學品。在實驗開始之前，只有深刻了解了這些化學品以及實驗中產(chǎn)生的化學品，才能在實驗過程中積極采取相應的預防措施。

實驗整體要清晰，步驟準確不用愁

在掌握了化學實驗的基本操作和了解了實驗所需的化學藥品后，在開始做化學實驗之前有一個必不可少的重要步驟，就是要對所做的化學實驗有清晰的思路，并重點注意其中的危險步驟。只有這樣，實驗才具有目的性、準確性和實驗的高成功率，而且還提高實驗安全性。

安全教育要常做，實驗安全記心中

化學實驗室因條件限制、通風效果、存放藥品較多、各種儀器設備的維修等都可能導致實驗事故隱患，如何做到防患于未然，把實驗的危害性降低到最低的程度，除了改善實驗室建設，更重要的是對學生進行安全常識教育，培養(yǎng)他們有對實驗事故進行應急處理的能力。

如果真的遇到危險怎么辦？

火災性事故：

與一般火災相比，化學品火災具有危害途經(jīng)多、持續(xù)時間長、波及范圍大等特點。釀成這類事故的直接原因是忘記關電源，致使設備或用電器具通電時間過長，溫度過高，引起著火。這就要求我們必須熟記緊急滅火的方法：一旦發(fā)生火災，就近向緊急疏散口撤離，如果實驗室是在比較高的樓層，切記不能乘普通電梯逃生。

毒害性事故：

在化學實驗中若感覺咽喉灼痛、嘴唇脫色或發(fā)紺，胃部痙攣或惡心嘔吐等癥狀時，則可能是中毒所致。視中毒原因施以下述急救后，立即送醫(yī)院治療，毒害性事故多發(fā)生在具有化學藥品和劇毒物質(zhì)的化學化工實驗室和具有毒氣排放的實驗室。一旦發(fā)現(xiàn)自己中毒，一定要盡快轉移到空氣新鮮的地方，并選擇往上風口撤離。佩戴防護眼鏡鏡框應有遮蓋，以防溶液濺入取樣時必須佩戴。

爆炸性事故：

爆炸的毀壞力極大，危害十分嚴重，瞬間殃及人身安全，實驗室爆炸發(fā)生時，實驗室負責人或安全員在其認為安全的情況下必需及時切斷電源和管道閥門。

同時，如果發(fā)生爆炸事故，首先將受傷人員撤離現(xiàn)場，送往醫(yī)院急救，同時立即切斷電源，關閉煤氣和水龍頭，并迅速清理現(xiàn)場以防引發(fā)其它著火中毒等事故。如已引發(fā)了其它事故，則按相應辦法處理。