教學目標：讓學生了解日常安全隱患和掌握安全知識，培養(yǎng)學生自我保護意識。

教學重點：如何加強學生的安全意識和自我保護

教學難點：使學生充分理解并吸收本次的安全教育知識。

教學方法：采用提問法、分析法，討論法等的教學方法通過大量案例事跡進行講解對比，加深印象。

導入：學校安全教育的任務十分艱巨。我們一定要保持高度的警惕，加強安全教育，樹立安全意識，培養(yǎng)學生在緊急情況下的自救能力和處理問題的能力，確保學生健康成長。為減少安全事故的發(fā)生，提高學生的安全防范意識。

提問：如何注意宿舍的安全？（可請學生列舉一些現(xiàn)象）

1.       不要讓不太熟悉的人隨意進宿舍，以防不測。

2.       晚上睡覺前要關好門窗，并檢查門窗插銷是否牢固。

3.       夜晚有人來訪，不要輕易開門接待。對陌生人絕對不能開門。

4.       宿舍內(nèi)一旦遭到壞人襲擊，不要害怕，要鼓起勇氣與壞人搏斗，并大聲呼救，以獲得來人救援。

5.       學生應按時就寢，不隨意離開學校。有病需要診治，應告知宿舍管理人員并有三人以上陪同前往正規(guī)醫(yī)院診治。

6.       放學回家，應結伴而，遇到不壞好意的人挑逗或侵害要給予嚴歷斥責，并高聲呼救。如果四周無人，又來不及逃脫，要設法其周旋切不可魯莽與罪犯搏斗。

7.       學生不得在宿舍內(nèi)點蠟燭，不得在床上打鬧。

提問：體育活動應當注意什么？

8.    學生上體育課，要聽從教師指導，做好準備和整理活動，避免肌肉、韌帶拉傷，堅決杜絕“放羊式”體育課的出現(xiàn)。

9.       學生參加體育活動時，衣服要寬松，不應穿帶有口袋的制服，身上不要佩帶金屬徽章（如團徽）、別針、小刀和其它尖利或硬質(zhì)物體，女生不得穿高跟鞋、男生不得穿皮鞋，要穿運動服和無跟軟底鞋。

10.   學生不得攀爬有關體育設施，如：籃球架等。

11.   對學生進行安全用電教育，不能接近、觸摸電源和電器。

12.   不要用濕手，濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不能在電線上晾衣服或懸掛物體，或將電線直接掛在鐵釘上。

13.   發(fā)現(xiàn)絕層損壞的電線、燈頭、開頭、插座要及時報告，請電工檢修，切勿亂動。

14.   學生不得在配電房、變壓器周圍逗留，更不能攀爬變壓器，不得把其他物體拋向變壓器及配電房內(nèi)，不得亂動電氣設備。

15.   萬一遇有電氣設施引起的火災，要迅速切斷電源，然后再滅火。

16.   發(fā)現(xiàn)有人觸電時，要先使觸電者盡快脫離電源，再采取其它搶

救措施。

            馬路行走的基本規(guī)則：行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。

提問(一)：行人必須遵守哪些規(guī)則：

17.   必須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的，須靠右邊行走。

18.   通過有交通信號控制的人行橫道，必須遵守信號的規(guī)定；通過沒有交通信號控制的人行橫道，須注意車輛，不準追逐猛跑，沒有人行橫道的，須直行通過，不準在車輛臨近時突然橫穿。

19.   不準穿越、倚坐人行道、車行道和鐵路道口的護欄。

20.   不準在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。

         提問(二)：騎自行車時應遵守哪些規(guī)定？

1.       轉彎前須減速慢行，向后、僚望，伸手示意，不準突然猛拐。

2.       騎自行車不準雙手離把，攀扶其他車輛或手中持物行駛。

3.       騎自行車時不準扶身并行，互相追逐曲折競駛。

4.       不準牽引車輛或被其他車輛牽引。

生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！