你強它就弱,你弱它就強——流感的預防
一、目的意義
為了貫徹落實省教育廳的《關于進一步加強學校和托幼機構流感防控工作的緊急通知》精神,也為了引起學生對于流感的高度重視,積極做好流感預防工作,避免感染流感。
二、重點內容
1、學生可做的預防措施。
2、結合班內的實際情況做些實際指導。
三、教育內容
(一)關于流感疫情的相關報道
1、《香港流感已致四兒童死亡》
香港繼三名兒童相繼因出現(xiàn)流感癥狀死亡后,又有一男童染流感入院,于深切治療部留醫(yī),此外,食物及衛(wèi)生局深夜還證實接獲一宗一名21個月大男童于2月底因流感癥狀死亡的報告,是一個月內第四宗死亡個例。
鑒于疫情有變,食物及衛(wèi)生局12日深夜宣布,全港小學、幼兒園及特殊學校停課兩周,以減流感于校內擴散。不少家長深夜得悉突然停課的決定。對疫情感到恐慌,在政府未宣布停課前,不少學校已出現(xiàn)學生集體缺席的“逃亡潮”。
面對不斷蔓延的流感,有代表家長和教師的團體認為,健康比學業(yè)重要,呼吁全港小學停課。香港食物及衛(wèi)生局局長周一岳最初表示,目前還沒有關閉所有學校的必要,但港府經過權衡后決定全港小學、幼兒園停課兩周。
元朗小學又暴發(fā)流感潮
大量學生染流感并致一學生死亡的屯門何日東小學,從昨日清晨起正式停課,只有老師戴口罩返校準備教務。屯門區(qū)內其他學校目前雖然仍未接到停課的通知,但在流感陰云的籠罩下,也大都要求所有學生及老師必須戴口罩才能進入校園。
昨日,靠近屯門的元朗拉響了流感來襲的警報。元朗公立中學校友會小學昨日清晨傳出消息稱,該校昨日一共有99人請假,其中44人確診感染流感,其中1人為老師。在染病學生中,還有兩人轉化為肺炎。
記者昨日在該校外發(fā)現(xiàn),校門口一早就掛起通知牌:所有入校學生及老師都必須佩戴口罩。還有老師在校門口提醒學生,學生進入學校后要洗手。
據(jù)了解,昨日上午該校領導一直在開會,以決定是否要放假。到中午12時,該校副校長陳志雄向記者通報
了流感傳播的情況?!盎剂鞲凶顕乐氐氖?SPAN lang=EN-US>2年級,其中兩名學童一度要住院并進入隔離病房?!标愔拘壅f,從上周五起學校就發(fā)現(xiàn)學生請假的人數(shù)不斷增加,與上周五相比,請假的學生已從32人增加到昨日的99人,占全校學生人數(shù)的一成。
陳志雄表示,鑒于流感病毒在校園內蔓延迅速,為避免繼續(xù)有學童染病,校方決定提前放復活節(jié)假期。昨日下午3時許,該校打開大門,所有學生一律戴著口罩,由校車送離學校。有一些擔心的家長還親自到學校門口等候小孩放學。
一些家長表示,本來感冒是正常的小病,但這次居然導致3個小孩病死,讓人覺得非??植溃瑸榱诵『踩?,他們只有臨時請假來接小孩回家。
另據(jù)了解,前日已停課的屯門何日東小學,目前仍有5名學生因感染流感而在屯門醫(yī)院住院治療。院方稱,5名學生目前情況穩(wěn)定,沒有出現(xiàn)并發(fā)癥。
2、《香港疑似流感報告增至19宗 》
新華網香港3月18日電 香港衛(wèi)生防護中心發(fā)言人說,衛(wèi)生防護中心18日又接到2宗疑似流感報告,這使在流感監(jiān)察安排下呈報的疑似流感個案累計達到19宗。
仍在進行中。
3、《廣東報告5起流感樣病例暴發(fā)疫情》
昨天,記者在省人民醫(yī)院看到,有幾個感冒的學生在打吊針。
省衛(wèi)生廳昨天通報,截止
廣州市衛(wèi)生局12日通報,1~3月份共報告8起流感疫情,其中3月發(fā)生7起,而且全部在校園,其中1起是暴發(fā)疫情(一周內發(fā)病15例以上)。昨日,記者走訪市內多所小學,學校紛紛加強措施,熏醋噴藥派傳單防止傳染。
廣州到目前為止有8處出現(xiàn)流感疫情,其中有一處為海珠區(qū)某小學,共30名學生‘中招’。
廣東流感暴發(fā)疫情通報(截至
全?。?報告5起流感樣病例暴發(fā)疫情(一周內發(fā)病15例以上)
廣州: 2起(廣州共報告8起流感疫情,其中7起在校園,有1起屬暴發(fā)疫情,發(fā)生在海珠區(qū)某小學。)
深圳: 1起 珠海: 1起 韶關: 1起
(二)專家建議:預防相關措施
從上面的新聞報道我們可得知,目前流感疫情的現(xiàn)狀,希望這能引起同學們的高度重視。
由于流感是病毒性傳染病,沒有特效的治療手段,因此預防措施非常重要。主要預防措施包括:
1、保持良好的個人及環(huán)境衛(wèi)生。
2、勤洗手,使用肥皂或洗手液并用流動水洗手,不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應立即洗手。
3、打噴嚏或咳嗽時應用手帕或紙巾掩住口鼻,避免飛沫污染他人。流感患者在家或外出時佩戴口罩,以免傳染他人。
4、均衡飲食、適量運動、充足休息,避免過度疲勞。
5、教室、宿舍等人員集中的場所每天開窗通風數(shù)次(冬天要避免穿堂風),保持室內空氣新鮮。
6、在流感高發(fā)期,盡量不到人多擁擠、空氣污濁的場所;不得已必須去時,最好戴口罩。
7、在流感流行季節(jié)前接種流感疫苗也可減少感染的機會或減輕流感癥狀。
(三)結合專家建議,指出班上一些同學身上存在的一些不衛(wèi)生的問題。
上面老師已公布了專家對于流感預防的一些建議,結合專家建議,檢查對照一下你們自己的行為。
(這個環(huán)節(jié)先由學生互相指出別人的不良衛(wèi)生行為及自己身上的不良衛(wèi)生行為)
由班主任總結同學們身上存在一些不良衛(wèi)生行為
1、男生宿舍內的臟物較多,有部分男生沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,如沒有每天堅持洗衣服的習慣,把臟衣物扔在一旁,容易產生病菌。也使得宿舍的空氣不新鮮。希望男生能夠在這方面注意一下。
2、同學們在上完計算機實操課后,沒有洗手的習慣,甚至不少同學在課后的上機過程中還吃一邊吃東西一邊上機。要知道你手上的鍵盤,一天就有幾十人用過。雖然機房也會定期消毒,但也還是不太衛(wèi)生。
3、女生得病,喜歡自作主張,亂吃藥。上個學期班上就出現(xiàn)過我班一人因亂服藥而差點把病變嚴重的事例。希望同學們有病先就醫(yī),不要自己亂服藥。
4、女生愛吃零食,有時連飯也不吃。這是不良的習慣哦。班上現(xiàn)在有出現(xiàn)過胃疼的學生就不下5人。
(四)表揚班上部分同學的一些好行為
1、007宿舍的衛(wèi)生狀況最讓人放心,每次檢查她們宿舍總能保持干凈、整潔的狀態(tài)。大家細細觀察一下,有沒有發(fā)現(xiàn):007宿舍的同學是班上讀書最認真,做事最積極的宿舍?
2、015宿舍的同學在每天下午有到操場進行鍛煉身體,打打羽毛球,既鍛煉了身體,又愉悅了身心。大家細細觀察一下,有沒有發(fā)現(xiàn):015的同學的性格都較開朗?也較少請病假?
(五)結論:
流感病毒也好,胃病也罷,重要的是自身的衛(wèi)生習慣,我們必須加強鍛煉,積極改掉一些不良的習慣來使自己更健康。與病毒做斗爭經驗:你強它就弱,你弱它就強