3? 日常防范

　?。?） 加強師生的日常安全、行為規(guī)范、法制教育，增強師生的自我防范意識、自我防范能力和自救能力。

　?。?） 向學生強調上下樓梯的速度要適當，前后須保持一定的距離，且須靠右行。

　　（3） 加強對學校走廊及樓梯的日常衛(wèi)生安全檢查，落實安全責任。

　?。?） 要從實際出發(fā)，安排作息時間時，課間要留有足夠的時間。

　?。?） 出操、升旗儀式、上專用教室上課、放學、社會實踐活動等等，規(guī)劃各班學生上、下樓的路線，向全體學生明確不同活動行走的線路及經過的樓道。

　?。?） 要定期、不定期地開展對樓道、樓梯設備設施的專項檢查，采取措施，消除安全隱患。

　?。?） 要及時安裝修復教學、生活所需的照明設施，并定期對學校建筑物、電器線路進行檢查，排查安全隱患，發(fā)現問題及時解決。

　　（8） 要對不符合標準和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進行加高、加固。

　?。?） 在過道及樓梯明顯位置張貼“靠右行走、請勿擁擠” 等提醒標志，保持樓梯及過道通暢無雜物堆積，雨雪天時在過道及樓梯鋪墊防滑物質，設立防滑標志。

　?。?0） 充分發(fā)揮學生干部的作用，做好對學生不安全行為的監(jiān)督、檢查、勸阻等工作，并及時匯報學?；蛑苯酉虬嘀魅畏答仭?/p>

　　4? 信息報告

　　如發(fā)生學生擁擠踩踏事故，現場教師應立即向校長報告，學校應立即向區(qū)教育局和區(qū)衛(wèi)生局報告。

　　5? 處置措施

　?。?） 現場教師應立即宣布：①所有人員在原地站立不動，不準向前移動。②樓面上的人員有序地向后移動，為樓梯上的人員讓出空間。③樓梯上的人員有秩序地后退（上樓），為營救創(chuàng)造條件。

　?。?） 如有人員受傷，立即撥打120請求緊急救治，協助將受傷人員送往醫(yī)院。

　?。?） 學校擁擠踩踏事故應急工作領導小組成員5分鐘內到達現場開始工作，學校突發(fā)公共事件應急領導小組主要成員10分鐘內到達現場組織應急處置。

　?。?） 通知學校門衛(wèi)值班室（保安）維持秩序，如效果不好，撥打110請求幫助。

　　（5） 教導處主任負責在事故現場設置警戒線，負責維護現場秩序，遭免擁擠和混亂，并為救援人員提供通道。

　?。?） 及時準備救護車輛。

　?。?） 副書記負責抽調工作人員和教師設立家校聯絡處，及時與受傷學生的家長聯系，及時解答家長提出的問題，力所能及地為家長做好服務工作。

　?。?） 派干部、老師去醫(yī)院，探視、慰問受傷學生。

　?。?） 事故現場的警戒線必須等救援工作完成，校舍事故隱患排除，事故調查結束后，方可解除。